Традиционная «МетаШкольная среда» продолжается и рассказ о том, что интересного начали изучать участники во 2 полугодии! 24 января 2024 года для участников модулей был очень насыщен положительными эмоциями. Занятия прошли не только в дистанционном формате на платформе ИКОП «Сферум», но и на базе МБОУ «Ужурская СОШ № 3». Что же интересного произошло: На модуле «Успех…
В течение января 2024 г. во всех школах Ужурского района проходят детско-родительские собрания, посвященные процедуре организации и проведения государственной итоговой аттестации. Специалисты МКУ «Управление образования» совместно с классными руководителями и администрацией школ знакомят родителей и обучающихся 9 и 11 классов с процедурой проведения экзаменов, условиями допуска к ГИА-9 и ГИА-11, а также с другими особенностями,…
19 января на базе МБОУ «Ужурская СОШ № 1 им. ГСС А.К. Харченко» состоялся муниципальный семинар «Проектирование муниципального образовательного пространства как условие достижения доступного и качественного образования», посвященный реализации федерального проекта «Школа Минпросвещения России». В семинаре приняли участие административные команды общеобразовательных организаций района. Были обсуждены условия, возможности и ресурсы, необходимые для внедрения и развития проекта…
Итоговое сочинение по русскому языку — это обязательное условие для допуска к Единому государственному экзамену, которое оценивается по принципу «зачет/незачет». Одиннадцатиклассникам, пишущим итоговое сочинение, предстоит отразить и доказать в тексте свою позицию по выбранной теме, а также привести примеры из любых литературных произведений. Таким образом, эксперты проверяют у школьников умение мыслить и рассуждать. Те выпускники,…
В 2024 году в образовательных организациях Красноярского края будет проведена краевая диагностическая работа по естественно-научной грамотности (ЕНГ) в 8 классах. Дата проведения КДР8 по ЕНГ — 31 января 2024 г. Для оценки функциональной грамотности обучающихся, с учетом задачи оптимизации оценочных процедур вводится краевая диагностическая работа по естественно-научной грамотности. Цели, задачи КДР8 ЕНГ КДР8 ЕНГ проводится с…
В феврале 2024 года пройдут самые ожидаемые и волнительные события года в Ужурском районе – муниципальные этапы Всероссийских конкурсов профессионального мастерства «Воспитатель года – 2024» и «Учитель года – 2024». Главными задачами Конкурса являются: выявление выдающихся педагогов, их поддержка, распространение лучшего педагогического опыта и инновационных технологий в организации образовательной деятельности, содействие росту профессионального мастерства педагогических…
Дорогие друзья! От всей души поздравляю вас с наступающим Новым 2024 годом! Хочу пожелать вам всем веры в себя, в свои силы, успеха и удачи в делах. Пусть новый год будет насыщен новыми творческими идеями и финансовыми успехами. Пусть наступающий год подарит вам счастье, будет спокойным и добрым, пусть принесёт достаток, здоровье и благополучие в…
В уходящий год «Педагога и Наставника» хочется подвести итоги V юбилейного конкурса «ПРОФИпедагог: в поисках результативности». Он собрал вокруг себя лучших из лучших специалистов в области образования. Этот конкурс стал настоящим испытанием для участников, которые доказали свою отличную профессиональную подготовку, творческие подходы и яркую педагогическую инновацию. В этом году было представлено 59 работ, каждый педагог…
26 декабря в Ужурском районе состоялся муниципальный этап Макаренковских чтений. Макаренковские чтения проходят в Красноярском крае уже на протяжении 10 лет. После школьного этапа, который состоялся в каждой общеобразовательной организации района, педагоги встретились и обсудили актуальные вопросы воспитания, педагогическое наследие великого педагога. Были представлены доклады самой различной направленности: проблемы воспитания в семье, вопросы дисциплины, коллектива,…
Поведены итоги IV муниципального творческого Конкурса «Торжество добра и толерантности» приуроченного к краевой акции: «Три П: Понимаем, Принимаем, Помогаем». Основная цель данного мероприятия — формирование толерантных установок по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья, инвалидностью, повышение уровня инклюзивной культуры, вовлечение детей и подростков в инклюзивные мероприятия, а также участие в мероприятиях муниципального уровня. На Конкурс…